11 класс

«Благо дарить – добрым быть. Сердцем жить – мир творить!» по теме «Решение банковских задач: Банки, вклады, кредиты»

Метапредметный урок, алгебра, 11 класс (конкурсный). Направлен на решение практико-ориентированных задач с творческим названием «Благо дарить – добрым быть. Сердцем жить – мир творить!» по теме «Решение банковских задач: Банки, вклады, кредиты». В рамках подготовки к ЕГЭ был определен вопрос, в котором большинство выпускников не совсем успешны. Интерактивная форма урока помогает решить одну из основных задач урока: организация активной познавательной деятельности школьника, приобретение им личностно-значимых знаний. Определяя главную цель для ребят, состоящую в создании социального проекта и в ответе на ключевые вопросы урока, удаётся создать условия, мотивирующие их к решению экономических задач с помощью математического аппарата. В течение всего урока обучающиеся должны показать успешное владение не только предметными, но и метапредметными компетенциями: - умение работать с электронными ресурсами (с табличным процессором Excel, сайтом) – область информатики, - работать с интерактивной средой - составлять математические модели, решать уравнения и интерпретировать результаты согласно условию задачи, - умение решать задачи базового уровня сложности (решение простейших текстовых задач на этапе развития проекта – аналога ЕГЭ), - выполнять преобразования числовых и алгебраических выражений, Особого внимания заслуживает такая форма работы с детьми, как использование авторского видео-ресурса, которая позволит на одном уроке рассмотреть решение банковских задач о кредитах по двум схемам.
Алгебра