Правописание безударных гласных в личных окончаниях глаголов
Цель обучающихся на уроке закрепить умение определять спряжение по личным окончаниям, научиться определять спряжение глаголов неопределённой формы, писать безударные личные окончания глаголов, используя алгоритм правописания. Содержание заданий направлено на выработку умения определять спряжение глаголов по личным окончаниям и по неопределённой форме глагола, осознание и освоение алгоритма написания безударной гласной в безударном окончании глагола, применение алгоритма при проблеме выбора безударной гласной в личном окончании глагола. Урок содержит упражнения и задания направленные на промежуточный и итоговый контроль вырабатываемых умений, развитие мышления. Обучающиеся на каждом этапе урока, выполняя упражнения, видит уровень успешности в достижении цели урока. На этом уроке важным является не оценивание знаний, а именно оценивание уровня освоения. Ребёнок должен на рефлексии разобраться, что осталось непонятным для него на уроке, в чём еще надо разобраться. что вызывает у него сомнения.
