"Счастливая высота духовного зрения...": анализ средств выразительности в главе V феерии А.Грина "Алые паруса"

Урок предполагает отработку умения видеть и различать средства выразительности в литературном тексте. Для работы берутся не только тропы (эпитет, метафора, олицетворение, сравнение), но и лексические (синонимы) и синтаксические (ряды однородных членов) средства. Пятиклассникам уже знакомы все эти понятия из курсов литературы и русского языка 5 класса, но сложность всё-таки представляет их нахождение, вычленение, иногда - различение. Кроме отработки данного умения, ведется работа по формированию навыков функционального чтения и создания письменных высказываний по тексту. Одно из важных умений для учащегося - оценка (самооценка и взаимооценка), поэтому продолжается работа по формированию навыков критериального оценивания письменного ответа.
Ожидаемые результаты: предметные – прежде всего, закрепление понятий (средства выразительности) и умения их находить и относить к определенной группе. Из метапредметных стоит выделить умение соотносить свои действия с планируемым результатом, осуществлять контроль своей деятельности в ходе достижения результатов, определять способы действия и корректировать их. Особо хочется отметить при работе с текстом формирование навыков смыслового чтения, а также умение использовать речевые средства при создании письменных высказываний. Один из главных личностных ожидаемых результатов – это формирование ответственного отношения за результаты обучения.