Планируемые результаты обучения
Предметные: знание солей аммония, свойств, присущих им, умение распознавать соли аммония, иметь представление о применении солей аммония и получении, умение составлять уравнения химических реакций в молекулярном и ионном видах.
Метапредметные: развитие умения самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе; продолжение формирования умений анализировать, делать умозаключения, работать с различными источниками информации.
Личностные: развитие логического мышления, формирование ответственное отношения к учению, развитие функциональной грамотности.