Урок рекомендуется проходить после того, как ребята получили список литературы на лето (это мотивирует на прочтение произведения "Капитанская дочка"), либо непосредственно перед изучением этого произведения. Занятие начинается с того, что ученики проходят веб-квест, который представляет собой разветвленную систему вопросов, где каждый следующий вопрос зависит от предыдущего ответа ученика. При желании учащийся может запросить справку об исторической личности или событии, чтобы глубже с ними познакомиться и включить в свое произведение. Это обеспечивает персонализированный подход к обучению и создает мотивацию не только для написания собственного произведения, но и для изучения одного из самых непростых произведений русской литературы – повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». После прохождения квеста ребенок систематизирует полученные знания, отвечая на поставленные вопросы. Проходит рефлексию и получает задание написать свое произведение.