Comedy Club и серьезные ученые: так бывает?! Занятие из курса саморазвития

Другое
Данное занятие рассчитано на 2 урока (пару). В течение этого занятия учащиеся узнают о понятии стендап (журналистский, комедийный, научный), знакомятся с особенностями научного стендапа на примере, пробуют сформулировать тему, выбирают интересный образ для выступления и получают рекомендации для создания стендапа. Тема для стендапа предложена, но это не значит, что учащийся не может выбрать что-то свое. Продуктом занятия является научный стендап на 2-5 минут, записанный на телефон или видеокамеру. Интересные факты, новые сведения в ходе занятия точно будут, и у учащихся будет возможность удивиться и удивить! Планируемые результаты. Учащиеся получат возможность развить свои soft skills: ответственность, самодисциплину, коммуникацию, эмоциональный интеллект, креативность, гибкость, возможно, работу в команде (научный стендап можно разрабатывать и командой), управление временем, преодоление проблем и тд. Также учащиеся смогут развить свою устную речь, актерские навыки, навыки создания текста и отбора речевых средств для него. Нельзя не отметить, что данное занятие стимулирует интерес к большой науке.

Открыть урок

Автор: Максимова Светлана Александровна

Класс школы: Другое

Предмет: Другое

Страна: Россия

Click to order
Total: 
Your Name
Your Email
Your Phone