Сформировать у учащихся знания о процессах механической и химической обработки пищи в ротовой полости, о роли ферментов в процессе пищеварения , о рефлекторной регуляции пищеварения в ротовой полости, о строении и типах зубов. Формировать коммуникативные умений, развитие познавательного интереса к предмету, продолжить работу по привитию навыков личной гигиены, сохранения и укрепления здоровья. Продолжить работу по развитию умений анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы, развивать навыки критического мышления, умения работать с текстом, рисунками, схемами, обобщать полученные знания, делать самостоятельные выводы.