Цель урока: познакомить со структурой мирового хозяйства, с особенностями экономической глобализации и факторами, влияющими на этот процесс в современном ми Планируемые образовательные результаты: 1. Личностные: - формирование и развитие познавательного интереса к экономической сфере общественной жизни, навыков рационального экономического поведения, - развитие творческих способностей через активные формы деятельности. 2. Метапредметные: - приобретать опыт регуляции речевого поведения как основы коммуникативной компетентности, - самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную задачу, - формировать целевые установки учебной деятельности, - выстраивать алгоритм действий, - привлекать ранее изученный материал для решения познавательных задач. 3. Предметные Обучающийся научится: - формулировать и аргументировать собственные суждения, касающиеся отдельных вопросов экономической жизни и опирающиеся на экономические знания и личный опыт, - применять понятийный аппарат обществоведческих знаний для раскрытия понятий мировое хозяйство, международное разделение труда. Обучающийся получит возможность научиться: • анализировать с опорой на полученные знания несложную экономическую информацию, получаемую из неадаптированных источников, • выполнять практические задания, основанные на ситуациях, связанных с описанием состояния международного хозяйства.