Цель урока: Познакомить с фигурой - прямоугольник, ее свойствами. Задачи урока: Формировать представление о прямоугольнике, как о частном случае четырехугольника. Учить сравнивать и находить главное. Решать задачи на нахождение периметра прямоугольника. Развивать память, внимание, логическое мышление и умение рассуждать. Предполагаемые результаты: Учащиеся познакомятся с понятием «прямоугольник», «периметр прямоугольника», «свойства прямоугольника» Учащиеся научатся выделять прямоугольник среди других фигур, давать его точное определение, находить периметр, преобразовывать информацию из одной формы в другую, формулировать задание и решать задачи, логически мыслить, рассуждать, сравнивать свою работу с образцом, самостоятельно оценивать результат своей работы. Учащиеся получат возможность оценивать усваиваемое содержание (исходя из социальных и личностных ценностей), стараться проявить по назначению приобретенные математические способности.